- 身为高冷总监的我是被实习生玩坏的笨狗
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- 宝利玛
第19章(1/2)
乔韶朗诵完，看到了侧趴在书
诵完，
桌上，半睁着眼睛的贺深。两人对视
两人
，贺深眨了下左眼。乔韶心想
想你
你这个正大光明睡觉的家伙，还好意思眨眼睛，我要是老师，非得给你个熊猫眼！讲台上的英语老师已经在夸乔韶了，说
，肯
他朗诵流利，字正腔圆，肯定是在私下里下过苦功夫的，希望大家向他学习。听到这些夸奖，乔
上的
韶还挺不好意思，含蓄地低头摆弄书桌上的东西。这时老师忽然叫
“贺深
了一声：“贺深。”贺深唰地闭
闭上眼
上眼。乔韶：“……”
老师又叫了一声：“贺
师又叫
深？”乔韶真想告诉老师：老师您不用叫啊，直接
诉老
过来扇他耳光啊！然而老师“委曲求全”，竟然当自己从未叫过这名字，转头对其他人说
：
：“接下来Interview，需要两个同学来配合，哪俩位同学想试试这段文章？”一
鸦
时间鸦雀无声。课本上的这段采访冗长
采访
复杂，陌生单词一大堆，谁乐意起来读？况且乔韶之前那段读得那么
怕不
好，和他一对比，老师怕不是要把他们给扔出窗外。英语
励：
老师还在鼓励：“勇敢点，我们学英语不能只看不说，口语虽然不考试，却是语言的基础，是交流的根本……”这
听腻了
些老生常谈，大家都听腻了，不为所动。老师又道：“不要害羞嘛，起来读一读，勇敢朗诵，老师
的
不会批评你们的。”眼看着没人举手，乔韶十分心疼老师
老
，只好又举了手。老师眼睛一亮，说道：“好！乔韶同学算
师
一个，还有吗？有谁想和乔韶合作的吗？”同学们缩
的小
得更狠了，巴不得钻到桌洞里，化身成一块不起眼的小橡皮！谁知这时有
这
人举手了。先是前头慢慢举起一只手，就在老师即将喊出“
在
陈诉”二字时，有人站起来，懒洋洋道：“我来吧。”大家唰地回头，看到了半睡半醒
睡
状态中的贺神。乔韶因为脚崴了，只能坐着，这会儿得使劲仰头
能看
才能看到他。可惜贺深直视前方，并没给他
，并没
视线。乔韶心里直嘀咕：不老
好念
实睡觉，又搞什么幺蛾子，当课本很好念吗？十个单词九个懵，读起来很丢人的好吗！老师却喜出望外道：“好啊，
者？
你俩选下角色，谁来当女记者？”这时贺深垂首，看向乔韶：“你
女的
当女的还是我当女的？”什么糟糕的
什
问题？乔韶本能
本能
回道：“我不当女的。”贺深道：
道
“那行，我是女记者了。”这时乔韶才反应过来，女记者的提问都很短，而且词组简单，和被采访者
答内容
的回答内容不是一个量级的。难怪贺深要问得
深要
那么歧义，他就是想偷懒少说点吧！乔韶
，
倒也无所谓，他多读点，总比贺深磕磕绊绊地读不完要强得多。因为乔
为乔韶
韶脚崴了，不方便站起来，贺深为了配合索性也坐下了。两人读起这个采访，配
人
合得竟是天衣无缝。乔韶因为语句复杂，又不想让老师失望，所以课本看得非常认
语句复
真，目不斜视。贺深就不一样了，他课本都没怎么看，采访问题却是随口即
没有，
来，不仅连一个错词都没有，还吐词清楚，发音丝毫不比乔韶差。五六分钟的内容，他们一个问一个答，除了贺深的声
个问
音一点不女记者外，再没有丁点瑕疵。结
地夸
束后，老师又毫不客气地夸了一通。乔韶心
渣到
里美滋滋的，连带着多看了贺深好几眼：不错嘛，学渣同桌还没渣到底。贺深从桌洞里拿出一支笔，在书本上写
书
了什么。乔韶接
接过来
过来一看——“你读
得真
得真好。”乔韶没在书本上
不
乱写乱画，他找了个空本子写道：“你也很不错。”虽然语句简单，但能不磕绊已经非常优秀了。贺深在他的
了。”
字迹下面写道：“比你差远了。”那肯定了，乔韶
方面很
矜持鼓励他：“你英语这方面很有天赋，好好听课会更好的。”贺深看他这圆润的
天
小字，薄唇微弯又写道：“我哪方面都很有天赋。”老实人又开
话实
始实话实说了。乔韶下笔用力了些：“有天赋又怎样？整
能学
天睡觉能学好？”贺深本想写个能，想了
本想
下又改成：“睡醒了才有精神学。”这话说的，和'吃饱了才有力
了
气减肥'有什么区别！乔韶不理他了
听课
，他要好好听课。等他再
回头
回头，某人已经睡着了……还真是把自己的话贯彻到
贯
底啊！乔韶气得想戳他脑壳，送他一
韶气得
句——孺子不可教也！两节英语课结束，终于迎来了课
，
间操。乔韶挂念了一上午的事可算
事可
要有结果了：贺深答应过他，课间操带他去找查监控。他有些紧张，倒不是怕别的
，
，而是怕贺深拿大话诓他。监控真有这么好
真有这
查吗？本章未完，点击下一页继续阅读。
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