yyy:【我也在写五
在写
三,你在写哪本,到哪了?】
半小时后。
单看昵称尹昱呈
哪个是
几乎认不出哪个是哪个,一个用了原始的男企鹅头像,一个同样不谙世事地用了原始的女企鹅头像。
尹昱呈有些无言,但也即刻意会到,
无言
原来两个人是互相倾心。
她不知道自己撒起谎来,原
可以如
来可以如此面不改色。
想起过去几年进去
想
教室时见到的画面,云野懒洋洋趴桌上,一只手伸到桌前,无聊地反复摁圆珠笔。
想起他在篮球场上恣意张扬,投中球后
微喘
撑著膝盖微喘着气,偶尔抬头时像是看到人群中的她。
想起两人熟悉而又陌生的五年间,会像同
五
龄人一样打闹对方,也会保持男女之间基本的距离。
云野和她从来没有亲近过,最接近彼此的时
是接过
刻,是接过橡皮时轻轻擦到对方的手指。
每一个字,都尝试
,而
隐藏自己的心意,而每一个字,都隐藏不住自己的心意。
所以,向来乖巧诚实的她,在这件事情上
,在
,选择了向家人撒谎。
用
这
自己的方式,小心翼翼地维护这这段萌芽初生的感情。
她找了个理由和尹昱呈借了
尹昱
十块钱,他看破不道破,还是将钱给了她。
尹云祎在南芜中学的教育超市
看的
挑了套好看的明信片。
犹豫了许久,她还是在开
5
头写上——【高二15班的同学们】。
直到云野在寒假跑到南芜,尹云祎见到少年时,用最隐晦、却也是最真挚的方式告诉对方自己的
云祎
心意。
她给云野送了礼物,用完全同样的方式标上名
【
字——【给云野】。
接下来的时间,
,尹云
为避免父母发现,尹云祎和‘高二15班’、‘高三15班’寄了一年半的明信片,和自己哥哥借了无数次十块钱。她能真实地署上自己的姓名,而云野需要一直用班级作为代称。
尹云祎的成绩比云野差一些,和他约定好一起考西科大,她节假日不再和尹昱呈出
西科
门旅行,所有的精力放在备考上。
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