简随安眨眨眼、故作认真地答：“忙
真地
着不务正业。”
宋伸行看着她那副得意又心虚的小模样，笑着摇了摇头
划划
，叹气道：“课本拿来，我给你划划重点。”
简随安当即高兴得不得了，眼睛弯弯，双手将书奉上，嘴里还甜滋
叔，
滋地喊：“叔叔，我爱你。”
这就是借着玩笑说真心话。但她那时的
玩笑说
胆子只有那么点儿大。
教师节当晚，宋老师书房的灯还亮着，他
，正
刚批完一摞材料，正揉着眉心。
简
来改！
随安气呼呼地站在那儿：“你来改！我倒要看看，要是还不行，就是你那个煞笔学生故意找我麻烦！”
简随安知道他要说什么，顿
了
然更火了：“我说脏话怎么了！？”“你那个学生赵秋平，让我改了四遍了！他诚心刁难我！”
“我要被他气
，
死了！”她怒火攻心，“你替我改，我看他还能挑出什么毛病？！”
宋仲行接过那份报告，翻了两页，他笑
宋
了笑，语气温和得像在哄孩子：“我教你改，好不好？”
简随安撇
简随安
撇嘴，心里气还没消，但听到“教”这个字又有点心动，悄悄挪过去：“那你快点。”
当晚，
又在教
宋仲行跨越二十载，又在教师节这天当了一回老师。
第二天上午，办公室里。赵秋平翻着
。
手里的稿子，眉头微微皱着。
简随安站在他桌前，心里暗暗翻
说些
白眼：看你能说些什么大逆不道的话来。
他翻到最后一页，突然合上稿子，语
个发。
气平淡：“这版可以了，按这个发。”
“嗯。”赵秋平低头在审批单上签字，“挺完整的，下次
头在审
就按这个思路写。”
简随安抱着那份批
安
过的报告走回自己的座位，整个人像被点了定身术一样：所以，真的是我之前写得太烂？不对啊，我明明觉得自己写得还可以……难道说……真是我能力问题？
晚上回到家，简随安出奇的安静。她换了鞋，乖乖把包挂好，进客厅时还
奇的
小声和阿姨打招呼。
宋仲行正坐在沙发上看书，抬眼就看见她这副乖巧的
没
模样，心里已经有数：要是没过，她早就“砰”一声甩东西上来兴师问罪了。
可他偏偏不打算放过她，慢悠悠地合上
问：
书，问：“报告通过了吗？”
简随安“
随安“
咚”地一声把自己瘫到沙发里，嘴巴一撇：“……过了。”
