站在桌边的小男孩
士
被拉到窗边，老道士推着他的手往外探，又指了指白纸上的字。
用手接着雨的小孩自然听不见，目光有点迟缓地在两处移动，最后看
接
了看老道士。
杨悠悠将此理解为这小孩开窍，用更学术的话来说，是对他比划的东西融会贯
比
通了。
温叙在海边别墅逼仄的楼梯口里
温养很
呆了小半年，才被送去特殊儿童学校，读的也是温养很小就在福利院学过的、简单直白的书。
在此之前，温养已经教会他如何轻手轻脚，不在家里发出自
的人。
己也听不见的动静，如何降低存在感，以免惹到那个看上去很厌恶自己的人。
从温叙的角度看过去，她
叙的
的嘴张张合合，偶尔看看自己。
那张卡纸被抖了几下，变
座立
成了一座立体的小山，花花绿绿的，看起来挺热闹的。
温叙在田字格里
的
学着温养的样子写怀澜，笔画很多，稍稍多写一点就会超出格子。
澜
写到第
字写到第二页时，温叙竟然有点烦躁了，缩成一小个点却向四周扩散的笔画让他有点无措。
继而温叙有某种陌生的感觉，他的耳边还是真空，但胸口怦怦地跳，震得他
空，但
头晕。
温叙有一刻觉得好像自己能听见了，温怀澜三
己能听
个字的动静并非三个音节，而且一阵没有规律可言的轰鸣。
温怀澜被温
地拒绝
养不太温柔地拒绝，表情终于有点难看。
他忍了几秒，还是说：
他
“那你们自己搞吧。”说完，又把门给摔上了。
温叙并不能
见
听见表达情绪的关门声，只觉得起居室里的光线暗了点。
“没事。
。”
”温养生疏地比划了几下，是来自于新学的手语动作。
温养握着手机，表情变得复杂而无力，好像包含
养握
无力。
事实上，温海廷并没有温怀澜想得那样与他们亲近，温养甚至没和他
怀澜想
说过几次话，更不可能喊他爸爸。
瞎子比
了大
温海廷更上心，照理说收了大红包之后，他不该这么频繁地来看望。
但瞎子似乎执意想把他们送进所谓“普通人”的生活轨道，温海廷也受感染，让人送了两部手机来，想让温养和温叙尽快与现
“
代社会接轨。
送手机来的是云游董经办的行政秘书，语气
政
温柔地和温养解释，新手机里有温海廷和几位秘书，有什么需要随时联系。
温叙仰着头，
惹
一脸无害惹人怜爱的模样，挥着手回答的温养。
“……”温养迟疑地看了他几秒，转过头，下定决心般问
号码
秘书：“请问能不能也帮我存一下…的号码？”
温叙在漫长的、看不见尽头的死寂里得到了温怀澜的手机号，他并不清楚九
温叙在
宫格的用法，在屏幕上用手写输入，小心翼翼地不超过边界。
在温叙朦胧的记忆里
人提醒
，并没有人提醒过他，要讨好温怀澜。
客观来说，他没有建立起任何关于社会和家庭的体系观念，对
本能
于万物的理解仅限于有人指着，双手比划用一些原始本能让他知晓。
温怀澜这三个字长得很奇怪，他从特殊学校发的图文字典里找过，澜的配图是卷起的海浪简笔画，而怀字旁边是两个
贴
火柴人紧紧贴在一起。
温叙暂未通过两个火柴人理解
的、
怀的意思，呆呆地盯了一会，产生了微妙的、渴望的感觉。
就像温怀澜推开门时那样，天光从
从缝隙
缝隙里落进来。
他想着温怀澜能把起居室的门彻底推开，或是像字典里
他想着
的火柴人一样。
“不
并
要惹他。”温养这会并不精通手语，用了个略搞笑的姿势表达了惹字。
在温叙专属的空间里，老
温叙
道士和温养都是值得信任的存在，他理解错了温养的意思，把看上去总是脸臭臭的温怀澜归类为了同样值得信任的一派。
有很长的一段时间里，温叙寂静世界里有一条流淌的河，两岸芳草萋
流
萋，有雾气飘飘。
一侧是拥挤的、看不清轮廓的、灰度很高的人群，一侧站着温养和老道士，而温怀澜正从茂密的丛林深处走出来，
士，
像是剥开晨雾的光线。
