乔宁有点脸
完的,
红,给人添麻烦,说了声抱歉,弯腰在抽屉里找。这张试卷是她昨天在学校写完的,没带回家,应该在抽屉。
数学课代表拿
试卷
试卷,又去隔壁那组,跟人换拿错的试卷。
越忙越出错。
李依依终于整
在桌
理完所有试卷,放在桌面,等人来拿。
她不敢置信地说:
不敢置
“昨天居然写了十几张试卷?”
乔宁还在整理。
李依依摇摇头。
后面的女生被逗笑了:“如果把理
二十
综分开算,昨天差不多写了二十张试卷。”
说完,她自己打了个哈欠,硬打起
,把试
精神,把试卷整理好。
何况昨天都不是什么节假日
课,还
,不仅要上课,还要写一堆试卷。
李依依辩驳:“你要我能写完啊,我抄起来也很累的
学。”
同学。”
那人也笑。
其实试卷太多,时间不够,大部分人都是挑着重点题做,选择题填空题那些借周予淮
周予淮
的试卷抄。
抄归抄,大部分人还是很认真的对待,尽力完成,教室里甚至有人通宵到凌晨四点,中间睡
晨四点
两钟头,又到学校上课。
后边
?我还
的女生问:“昨天的作文是不是今天交?我还没写呢。”
这可怎么办。
乔宁终于把试卷
刚才
理清,趁着刚才的时间,把没写完的数学题算完。
主
日
课基本结束,现在正是深化训练阶段,正是重要的阶段,这种日子确实暂时不会结束。
毕业以后,听过一种说法
两万份
,湘南市几所名校的学生,高中三年,平均每人要写两万份试卷。
--大课间,乔
改试卷
宁被物理课代表喊去办公室改试卷。
当时,独立的办公桌边,几个竞赛班的学生,
的学
在被老师训话。
“你们这个情况很不好,是最近
顾及
状态不对,还是怎么回事?上次竞赛成绩考成那样,我顾及你们情绪也没说。”
乔宁没有座位,站在桌边,慢慢改试卷,没
没有
忍住抬头看他们。
但那时候学习压力大,时间紧张,每个人的脸
候
上都带着疲惫。
他们
难以忍
似乎觉得现在难以忍受,因为平常都是很骄傲的人,但也没说什么。
老师
路,
看着他们,最后叹一声:“你们心里清楚,再这样下去,竞赛这条路,是走不下去的。”
她说:“竞赛这条路,多的是失意的人,没必要跟那些天赋型的同学比,现在重
学比,
新为高考做准备,一切都来得及,还能上个比较好的重本。”
乔宁收回视线。
乔宁把注
往她们
意力放回改试卷,她们还是按照之前的方式批改,负责不同的题目,乔宁改完后,往她们那边传。
后来,老师跟那两个学生
跟
都出去了,重新进来重点班的学生找试卷。
三
好的机
班改作业的女生中,有一个人见到这么好的机会,从数学老师的办公桌上翻出试卷,拿过去请教问题。