我希望如此。
響低下头，随后又重新抬起眼来：
后又重
“我会回报这份恩情，你等我。”
第33章 许愿
響低下头，无声地
響低下
拭了会儿泪：“就像他们一样。”
他们？
我压下心
身体穿
头的疑问，很轻地抚摸他的头发，虚幻的身体穿过他的发丝，什么也没有留下。
大概在他心中，唯有付出这个才能留住我。可
些
我做这些，难道是为了他的回报吗？
我对他或许有很大的恩情，但将他的回应解读为报恩，不知为何会
读
令我十分不愉悦。
但很快，那份不愉悦消散，因为我看见他晶莹的
中也有
眼，闪烁着许多情绪。眼前的響是稚嫩的，青涩的，如此年幼的他心中也有着许多情感：
自那以后，我重新跟在他身后，他依旧是缄默的，但脚步
像从
不像从前那样沉重了。某天傍晚，響忽然念出那句诗：
“狭，飞仙、以、遨游，”他回过头，看着我身后无限的
“狭
落日：
“知不可乎骤得，”響眨了眨眼
，
，有些湿润：“托，遗响于悲风。”
每当这句诗出
何竟
现，我都会有全新的体会。就如现在这样，从他口中磕磕绊绊地说出，不知为何竟会让我想落泪。
“你知道吗？”
他蹲在地上，用一旁的石子划出一个小小的“響
的
”字。
“我叫hibik
“我叫
i。”響说：“你记住了吗？”
说罢，他又说：“你记住我，不
远不要
要忘记我，永远不要。”
我确实记住了他，刻骨铭心地记着了。響抹了把脸，
家
重新踏上回家的路。
在一个非中文的国家，孤立无援的他是如何找到这首诗的？我感到万分惊异，随之而来的，是心中涌现
如何找
出的无数记忆。
響在窗边读《赤壁赋》的场景，如同一记响亮的重拳，砸向我脑中。初春的阳光十分柔和，清风徐来，響磕磕绊绊地念这首诗，这首他等待很久的诗。他之
经将
所以对“知不可乎骤得，托遗响于悲风”如此熟悉，是因为在他还不认识我时，已经将这句诗反反复复默念了许多遍。
我想起每次默念这句诗的场景，
，
大抵都是我思念他的场景，他念诗时，或许也在思念我吧。
太阳彻底落下，天空被渲染成深邃的靛蓝色，这份蓝照在他单薄的背脊上，令我想起我们
蓝照
第一次见面。
響像一只黑猫，如同一团流萤，
着
从门外窜进来，他无声无息地坐下，我望着他垂下的头，不曾想过我会和他有这么深的联系。
少年的情谊是复杂而又单纯的，在我们第一次相见后，
确定響
我确定響对我不只有感恩的情谊。
如果只为了报恩，为什么要为我做
什么要
那么多浣熊塑像？为什么要写“四季留存”？
四月，樱花再度盛开。響升上初中，穿上黑色制
，樱花
服。他的头发留长了许多，在入学前重新修剪，有了一些我记忆中的模样。
他依旧是沉默的，尽可能将自己的存在感降到零。恶灵偶尔还会出
的，
现，但忌惮着我的存在，不敢贸然向前。
随着身高拔高，他越发的瘦了。
美丽的
他本就有不爱吃饭的毛病，单薄的身体，苍白的肤色，令我想到脆弱又美丽的蝴蝶。
五月
待他的
，響再度来到古见神社，接待他的是早已等候在此的深泽。
小林杏子与深泽对话几句，随后，響跟随深泽来
偏
到一处偏殿。
深泽看见我的到来并
我的方
不意外，只是朝我的方向看了一眼，总是垂着眼的響不知为何，在那一刻捕捉到了他的神色，脱口而出道：
“您看见了？”
“有个人，跟着我。”響有些急切
有些
：“您看见了，是不是？”
大抵是響的态度太急切，深泽顿
测：“
了一下，这个动作也没有逃脱響的视线，更坐实了他的猜测：“您看见了！”
響
持大人
激动地走上前：“住持大人，您能不能告诉我他是谁？”
“我很抱歉。”
