回到教室，我故意将东西掷到桌上，发出硕大的声响，那怪胎浑身一震。我看着他，一手摸到抽屉里寻替换衣服，还没摸到，反而一下碰到个硌
抽
手的玩意。
拿出来一看，是个包装精美
礼盒，
的小礼盒，上头还像模像样地放了封信。
我挑了挑眉，从鼻腔里挤出一声气音的笑，随
那
后我看了眼那怪胎，第一反应是这怪胎终于知道认错了。
那信用粉色的信封包着，上面还隐隐透着香气。其实他能写出什么好话？不
面
过是几句小学生作文。但没关系，我会原谅他的。
我看了眼他，又看了
腻
看信，響好像提前知晓什么，将头埋得很低，整个人缩在一边。教室中已经开了空调，湿透的衣服重新搭到我的皮肤上，厚重、黏腻，散发着难闻的气味。冰冷的风贴着刺进我的大脑，我迟钝地接受着这一事实：
我在原地定了许久，感受死一般的空气在身边凝结。既然是体育课时出现的，那
有響知
这位同学来时，只有響知道。
“抱歉，”
我看着对方手里那个完璧归赵的礼物，解释道：“信我已经看过了，谢谢你，不过我目前的重心还是在学习上，所
赵
以…”
我忘了，这种事也是常有发生，因而早已总结出一套固定的应
忘
对模版。只是我想起那些信提到的共同点，不由得想：
为什么才见了几次面，就能说“喜欢”“在意”“
就能说
暗恋很久”呢？
她们到底了解我什么？不了解我，也能说“喜欢
也能说
”吗？
我无法理解。
“礼物不是什么值钱的东西，是我自己做的…”女孩儿说
女孩
：“你就收下吧。”
“不了。”
我
，也
冷硬地拒绝：“这太贵重了，我受不起，也无法回报。”
“没有。”
“那…”
周末走出校门时，我已经有了预感。拉开保姆车的门
感
，果然，她就坐在那里。
我沉默地上
沉
车，车子平稳地驶出，很快，那个女人开口道：
“不难。”我看着窗外
“不会
：“不会的徐老师会教我。”
她开门见山道。
“没什么。”我木然地答：“考试
什么
的时候不小心睡着了。”
我知
敷衍
道这么敷衍的答案无法说服她，可我不想解释。
闻言，我转头看向她。她脸上的妆容体面漂亮，头发梳得一丝不
看向
苟，眼神锐利：“她说你最近要分出精力去照顾同桌，是不是？”
我感觉喉间涩了涩，没有回答。无怪乎她们会归因到这里，从前主持、辩论、班长的事务等等没有影响我分毫，唯一有变的
班长的
只是那个怪胎。
“
学习
妈妈和班主任商量过了，她说本来想促进你们一起进步，但妈妈觉得还是学习要紧，所以，”
“你听我说完呀。”她脸上有惊讶的神色：“商量过后，她也同意
完
还是给你换位比较好。”
