——做题又快又准，这手字更是娟秀漂亮，
更
绝对是个学霸！
试卷快做完的时候，校长掐着点
，校长
出现在门外，抬手示意两个老师跟他出来。
“还不错。”
两个老师异口同声，紧接着对视一眼，皆从对方眼底看
方眼底
到了熊熊烈火。
“我觉得一班班主任说的对，”三班班主任率先道，“我们班的人比一班少俩呢，正好来了一个转学生，
俩呢
往我们班里填填呗。”
“别给一班那点小地方增添负担了
一班那
，那么多人了。”
“我们一班虽然比你们多俩人，”一班班主任斜眼看过
虽然
去，“但你们班人数刚刚好，你让新来的学生坐哪？连个同桌都没有！”
“不像我们一班，正巧缺了一个人呢，我看这转学生，放我
看
们一班刚刚好。”
两个班主任同时点
细的
头，一班班主任感叹道：“基础扎实，字迹娟秀，一看就是个仔细的孩子。”
“解题过程在
识
草稿纸上写得明明白白，”三班班主任也道，“知识掌握得很牢固。”
“就放在一班吧，”一班班主任道，“我们班需要
“
她。”
“我们班更需要，”三班班主任面无表情道，“
们班少
我们班少人呢。”
“一班！”
“三班！”
校长：“……”
行吧。
还挺公平的。
于是校长打开手机，在
二四
联系软件里找到了特殊表情包骰子，“一三五去一班，二四六去三班。”
“等等！”三班班主
三
任率先提出质疑，“扔到三不去三班去一班？”
校长：“……”
“那不行！”
，
一班班主任也不愿意，“扔到一不去一班去三班？”
校长：“……”
他怎么不知道他这两位骨干教师有这么幼稚
稚的
的一天啊喂！ ！
校长：“……”
一班！
一班班主任以一种胜利者的姿态进了门，简单地检查了一下试
进
卷之后，骄傲地领着景思泉走了。
可恶！
