刚上高中,偶像养成系统来了

第33章 运动会(2/2)


夏语的想法是利用这个点,让采访的学生们不
要紧张。
没想到学生们非但不紧张了,
还开始和夏语聊起了苏白。
夏语也乐
语也
得听听。
也逐渐知道
了苏白的一些事迹。
夏语越听越对
夏语
这个孩子有好感。
长得好,学习好,人缘好
,人缘
的小孩谁不喜欢。
“…
…那他这段时间在做什么?”
“马上要开运动会了,苏白正忙着训练,我好几天都看他在绕圈跑,
累了他
眼睛都看累了他还在跑。”
“运动会?”
夏语询问了几句运动会的时间,又问了几个问题才
离开。
素材拍得怎么样?”
“还行吧,不
,不是
是说有运动会吗?留下拍一下呗。”
“你以为我们是
以为我
公费旅游啊?”
夏语回了这一句,心里却打
算在采访学校老师的时候,适当了解一下。
有几个点
她还是很感兴趣的。
……
操场上,吴钟对着面前的所有学生说道:“我们没有那
么多时间了,所以希望大家认真一点,这3天再好好练一下,保证开幕式的时候不出错。”
开幕式的队列训练,一般是交给体育老师,这段话是吴钟作为代表,进行一个简短的
是吴钟
发言。
他的话说完,各班就各自展开了
就各自
训练。
离运动会还有最后3天时间,为了巩固训练和最后的排练,学校就把晚上
会还有
的第一节自习变成了集中训练,最后一段自习还是正常上。
不过这3天的训练里,前两天不包括高三学生,
的训练
他们只需要在最后一天排练一下开幕式的入场流程就可以了。
该是在
三生马上就要高考,现在的重心更应该是在学习上。
学生们在进行最后的流程学习,老
最后的
师组那里也在互相磨合。
吴钟很想
很想弄
弄一下文字方阵。
学生们组成一个巨大方阵,根据指令,变
,变换
换姿势,摆出文字或图案的形式。
早之前就在提,这次也不例外。
但这个提
快被否
议很快被否决了。
时间紧,几乎是不
不可能
可能做到的。
吴钟也没生气,他只是提一下
得不大
,就算真让他放手去做,他也觉得不大好完成。
之前实验过一个
班,半个小时差点没给他气死。
他说这话实际
上是为了下一句话做铺垫。
“文字方阵弄不了,我们可以搞一个彩旗队嘛,开幕式的时候,让彩旗队在队列里穿插,
无人机拍下来也蛮好看的。”
几个人这么一听,想象了一
下画面,彩旗队只用扛着旗子跑,最后到自己的点位站好,比文字方阵确实简单了太多。
这些年,
起来
县里的电视台逐渐发展起来,虽然看的不多,但上面还是想好好弄一下。
前几年是靠的星爷
的电影来收视率,这些年也逐渐开展了地方的特色节目。
北川一中作为县里唯一一所高中,最近几年的运动
高中
会都在电视里进行了播放。
这次也不例外。
吴钟的这个提议刚说出来,没多久
就通过了。
吴钟再接再厉:“那我就开始挑学生了,高三
生就不考虑了,重点在高二高一里面挑,苏白我就觉得不错,可以作为队列指挥……”
话没说完,3班的体育老师就反驳了,“不行,苏白还要在队
列前扛班牌,在前面带着队伍走。”
吴钟:“……不
能让别人代替?”
3班体育老师:“不能,苏白是班里必不可少的,不然你们以为我
这里?
为什么还能站在这里?”
几个人看看,确实是这样,
训练
其他班的体育老师都忙着训练呢,就3班老师空闲。
朝3班那边看过去,
苏白正在带队训练。
……
对比军训,运
的训练
动会的训练就简单了许多。
只要步调
一致就成功了一半。
口号
一半就是口号。
先是熟悉的“121”开头,确定齐步走的
节奏,然后由“1,2,3,4”拉长切入,接着就是各班的口号。
3
的口
班选定下来的口号是:
桂冠,
强拼搏,勇夺桂冠,
齐心协力
,再创
,再创辉煌!
苏白在军训的时候,已经有了一定的教学经验,在队伍里也比较有威信
,现在接手3班的训练,比体育老师还要熟练和轻松。
体育老师当时看了一段时间后就果
看了一
断把3班的指挥权交了出去。
同事羡慕嫉妒,但还真
同事
不能说什么,结果就摆在那里。
苏白的话不多,只是用自己的行
置提
动告诉众人该怎么做,只在关键的位置提醒一两句。
这种相对安静的表现与其他班级形成了强烈
成了
对比。
不过
人的
虽然没有时刻提醒,但在这种模式下,每个人的注意力都提升到了最大,生怕自己犯了一点错误,从而精神都高度集中了起来。
短短半个小时的训练,已经超越
数班级
了大多数班级的进度。
练得
练得差不多了,苏白就给一段休息时间。
“看看这段写得怎
段写
么样?”
刚喝
了口水,苏白眼前就出现了几张白条。
是班里几个同学递
过来的
过来的。
苏白接
过来看了起来。
上面写着:
跑道上的身影如风,汗
水折射光芒。愿3班的少年不负热爱,勇往直前,我们为你呐喊,为你骄傲!
……
风为你助威,
威,
云为你加油,迈开步伐,冲向终点,我们等你凯旋!
愿你带着勇气出发,带着从容
归来,无论快慢,你都是我们心中的英雄。
向上一跃,跨
上一
越障碍,也跨越自己,你勇敢的样子真耀眼!
……
这是……运动会演播室读的加
动会演
油稿。
苏白有些意外。
这么早就
了吗
准备了吗?
初中的
是现写
时候,他们班都是现写现发的。
苏白认真看了起来,对于运动会这种场合,加油稿
中二
就是这种风格,越热血、越中二效果反而更好,所以苏白没觉得有什么,感觉写得还挺好的。
只是前面两句还没看出什么,后面几条,苏白越看越感觉
两句
不对。
想想看,苏白就觉得
是自己太自恋了。
就算是专门写的也不可
能这么多条吧?
跳高又不是只有自己一个人,体
育委员不也参加了?
不过他还是给出了自
己的建议。
“可以
多写
多写写其他的运动项目。”
“那这些
可以
还可以吗?”
“很不错。”
几个同学露出神秘的微笑
的微
,离开了这里。
“你们班这就
班这
休息了吗?”
走了过
铭刚结束训练,走了过来。
你还不
对,你还不去?”
张铭摇摇头,“算了
,还是等会儿我们老师骂够了我再过去。”
这次训练的,体育老师出了点事,这几天请假了,带训的是他们班的班主任,想到他们的班主任,张铭就
忍不住打哆嗦。
现在还是利用体考生的优势
不过去
,暂时先不过去。
“到时候跳高,你可不能让着我,没有谁比我更清楚你的
,没
实力了。”
张铭看着苏白的眼
真说道
睛认真说道。
虽然不想承认,但苏
度早
白跳跃的高度早就超越了他。
运动会的时候,苏白可能会,不,
候,苏
一定会一鸣惊人的。
……相对于高二高三
来说。
“你小子回来了还不去
练,你都会了?”
张铭脸一黑,急
急忙
忙站了起来。
他最怵他们班
主任了。
正当张铭在想如
何狡辩时,苏白的声音在张铭身后响起。
“刘老师?”
刘老师原本破碎沙哑的声音变得缓和了些,“是苏白啊,这小子是不是在你这偷
“是
懒?”
苏白
:“他刚过来。”
刘老师的表情这才缓和下来,看向张铭说道
:“差不多就快回去,知道了吗?”
张铭讷讷点头。
等刘老师走后,张铭才问,“你还认识我
认识
们班主任?”
苏白:“我和他打
几次球
过几次球。”
原来是以球
球会
会友。
苏白:“不过他打不赢
我。”
张铭:……
这么厉害,下学期的文化节是不是要横扫全场啊?
张铭没再跟
跟苏
苏白多聊下去,班主任是看在苏白的面子上才绕过他的,自己赶快回去才是最正确的选择。
离开
白见他离开,看了眼手表。
独自走到了之前训练的
位置。
同学们看到后,陆陆
照队
续续一个接着一个起身自觉地到了苏白面前,按照队列排了起来。
旁边的几位老
师:……
看看,这都
,这都
被“训”成啥样了。
怎么我训你们的时候
我训你
你们就这么不听话?
注意到他们眼神的各班同学都忍不住在心里齐
齐吐槽。
如果换成苏白来训练他们,他们当然也做
换成
得到啊。
看着养眼不说
重要
,最重要的是情绪稳定!
而且人家训练是真在教人
,你们就只剩下训了。
接下来的几天,临近的几个班都无比赞
同这个一开始的结论。
但他们已经不可能体验到了,
因为运
因为运动会明天就要开始了。
作者有话说:

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