幼儿园的老师因为不认识冯一帆，所以没有直接让冯若若过去，而是先仔细地询问
一帆
了一下冯若若。
冯
爸
若若此时看到爸爸手上的盒子，已经是非常迫不及待了，想要拿着爸爸带来的糖，去向班级里那些小朋友证明一番。
听到老师的问话，小姑
小
娘认真地点头回答：“是的老师。”
得到冯若若肯定的回答，老师这才拉着小女孩来到了幼儿园
来
大门前。
“冯若若爸爸你好，我
若
是冯若若班上的老师，我姓方。”
冯一帆赶紧跟老师问好：“哦，您好方老师
好方
，我是冯若若的爸爸，之前一直在国外学习，才从国外回来没多久，所以您可能没有见过我的。”
接着，
着，冯
冯一帆又对方老师说：“要不这样吧，方老师您要是不放心，可以打个电话给若若的妈妈。”
方老师点头说：“好的，谢谢你的理解，请您稍等一下，我打电话问一
“好
下。”
虽然幼儿园老师确定的过程很繁琐，但冯一帆倒是
师确定
没有一点不耐烦，反倒觉得老师如此负责，女儿在幼儿园里的安全会很有保证。
拨通了电话，经过一番确认，方老师最终确认了冯一
过一
帆的身份。
“冯爸爸，真是谢谢您的配合，您现在可以把
给冯
您要给冯若若的东西给她了。”
冯若若此时已经有点迫不及待，赶紧就扑到了爸爸
伸
的面前，伸出小手拉着爸爸的手，想要看看爸爸带来的糖是什么样子？
可是拉下来首先看到的是餐馆里熟料餐盒，不免让冯若若有那么一点点的
让冯若
小失望。
小女孩倒不是责怪爸爸把亲手做的糖拿来，而是觉得用普
手做
通餐盒装，好像糖看上去就不那么好了。
而且小姑娘心里
做的
也开始担心，爸爸做的是不是真的美味好吃呢？
不过，当冯一帆蹲下来，将餐盒放在腿上，再把外面的塑料袋给拿掉后。透过透明的餐盒，里面码放整齐的一个个扁平圆形猫爪
盒
爪糖展现出来。
原本还有些失落的冯若若，看到了透明餐盒里的圆圆
爪子顿
的猫爪子顿时两眼放光。
听到女儿的话，冯一帆知道女儿喜欢，笑着说：“这个是爸爸和妈妈一起给若若做的棉花糖，不过呢因为时间有限，爸爸和妈妈没有时间找到更
有
漂亮的盒子装。
所以只能是用姥爷餐馆里的餐盒装，可能让若若有点小失望，爸爸保证下次会把包装
餐馆
弄得好看些。”
冯若若闻言抬起头，一双闪着光的水灵灵大眼睛打量着爸爸。然后小女孩笑
后
嘻嘻地说：“不用，这样很好看的。”
说
爸爸。
完，冯若若又很认真地对爸爸说：“谢谢爸爸。”
听到女儿叫自己“爸爸”
冯一
，冯一帆感觉一瞬间自己的心跳都像是停止了。
这一声“爸爸”是前世冯一帆魂牵梦绕，真正挂念了整整
了整整
半生的呼唤，如今终于真切地听到了。
在此时此
失
刻，对冯一帆而言，失去了前世所拥有的那一切，都是值得的。
冯若若没有注意到爸爸的不对劲，她的目光集中在爸爸腿上的餐盒上，看着餐盒里一个个小猫爪爪一样的糖，小女孩甚至忍不
的目
住想要舔一舔餐盒。
而站在父女旁边的方老师，也
一
被其貌不扬餐盒中，一个个漂亮的棉花糖所吸引。
看看盒子里
，又
的棉花糖，又看看蹲在那里冯若若的爸爸，方老师不仅对这位爸爸有些好奇。
心中有着诸多
多疑问
疑问，让方老师下意识就仔细打量起这位爸爸，可越是观察越是感到好奇。
