“？？？”
卷子上写
让他
的几十行行题目，字他都认识，但让他疑惑的，是那些题目的内容——
“水流能够推动水车，那么如何在河道上设计利用
如何在
水流发电的大坝？”
“请对下图进行受力分
分析，
析，用箭头和文字进行表示。”
………
虽然有很多东
于船
西看不懂，但是看到关于船的题目，孙升的呼吸急促起来。
这些问题……
他从小在水边长大，十几岁就开
一
始跟船，二十岁自己琢磨着造船。这些年，他修过数不清的船，造过几十艘船，那些问题，他哪一个没想过？
省力怎么省？他看见过水车，看见过风车，想过能不能做个小的水车安在船尾，水流推着它转，转着转着船就走了，省力
它转，
又快。
船破了怎么办？他亲眼见过沉船，一
他亲
船人哭爹喊娘，淹死一半。他想过，要是能做个羊皮缝的包，平时不充气不占地方，船破了就吹起来跳下去，浮在水上等人救，多好？
他想起自己曾经画过的那些图，那些没人看
自己曾
得懂、被人笑话说“异想天开”的设想。
他拿起笔，蘸饱了墨，
任何
不需要任何思考，开始在卷子上写。
“想要省
片
力，可以考虑做个小水车在船尾。水车叶片入水，水流推着转，转动的力传到船上，推着船走。这样省力，还快……”
“船破了自救，可以考虑拿羊皮缝成包，平时不充气，不占地方。船破的时候吹起来，跳海，可以漂在水上等人救。还可以多做几个，连
占
在一起，更稳当……”
“如果最求极致的速度，就把船身做窄减少阻力，装上尽可能多的帆，就是稳定性
极致
较差……”
他越写越兴奋，脑子里那些想了无数遍的东西，像开了闸的
写下
水一样往外涌。手跟不上脑子的速度，写得潦草，但他顾不上那么多了，先写下来再说！
一个时辰。
两个时辰。
等他把那些有把握的题目全部答完，抬起头，才发现窗外已经
头，
暗下来了。
傍晚了。
孙升揉了揉酸胀的
前
手腕，看了看卷子——还有几道题空着，他连题目都看不懂。他犹豫了一下，还是站起来，拿着卷子往前头走。
交卷的地方，坐着一个考官，正在整理收
一个
上来的卷子。
孙升把
翻，
卷子递过去，考官接过来翻了翻，抬头看了他一眼。
“答得不少啊。”考官说，
说
“还有这么多几道题空着？”
孙升点点头
“有
：“有些实在是……咱连见都没见过呢。”
考官笑了笑，把卷子收好，对他说：“如果答不出来也没关系，咱们
的不
工部的考试和别的不一样，咱们没有作弊一说，考试这几天你都可以过来写，只要能打出来都可以！不会的回去想一想吧。”
孙升愣了愣，还能这样？不过一想也是，就卷子上那些问题给他答案了他都
怎么写
不知道该怎么写，谢过考官，走出了考场。
外面已经黑了。
街上人少了很多，只有
升走在
几家铺子还亮着灯。孙升走在回家的路上，脑子里却还在转着那些题目——
还有那个“
？
车载重”的？陆上跑的东西他是一点都不了解。
他一路走一路想，走到家门口，才发现儿子已经回
，才
来了，妻子正端着饭菜往桌上摆。
“爹！”儿子看见他，喊了一声，“您去哪儿了？
，喊了
我找您半天！”
妻子
抬起头
也抬起头，看着他：“你这一下午跑哪儿去了？儿子考完都回来找你，找了一圈没找到。”
孙升在桌边坐下，看
坐下，
着他们，不知道该怎么说这件荒谬的事情。
妻子愣住了。
儿子也愣住了。
“你去考试？”儿
老
子的眼睛瞪得老大，“你连四书五经都没读过，你考什么试？”
孙升就把下午的事说了一遍。从那个官人拉住他，到被送进工部考场，
就把
答了一下午的题。
